2014年“兩大”考試成績及錄取指標公布后，芒康縣“兩大”考試成績喜人，教學質(zhì)量繼續(xù)保持穩(wěn)定中有升態(tài)勢。今年，內(nèi)地西藏初中班共上線23人，錄取22人，其中1人體檢不合格，內(nèi)地西藏高中班上線20人，其中縣中學11人，鹽井中學9人，考生分數(shù)比去年明顯提高。

成績的取得離不開學生們平時勤奮刻苦學習，離不開廣大一線教師辛勤付出，更有賴于一系列提高教育教學質(zhì)量措施的強力實施，主要有：一是大力支持畢業(yè)班工作。分管領(lǐng)導多次到兩所中學及部分小學召開畢業(yè)班工作會議，發(fā)放慰問品共計5.4萬元，為畢業(yè)班教師加油打氣。二是為畢業(yè)班學生開“小灶”。畢業(yè)班學生學習任務(wù)重、壓力大，學校食堂專為畢業(yè)班學生制作加班餐，保證營養(yǎng)能跟上，同時針對偏科學生進行單獨輔導，查漏補缺，幫助學生彌補薄弱學科。三是積極實施年級組管理和參與式教學。在大部分學校設(shè)立了年級組，下放管理權(quán)限，提高教師各種積極性，同時大力實施參與式教學，凸顯學生學習主題地位，提高學生學習積極性。四是每年定期舉辦教師優(yōu)質(zhì)課比賽和學生電腦運動會，為師生搭建學習交流平臺，相互交流，互相借鑒，取長補短。五是積極開展送教送研下鄉(xiāng)和南北交流活動。選派優(yōu)秀教師和教研員到北部薄弱學校指導開展教育教學工作，選派北部薄弱學校年輕教師南部學校培養(yǎng)學習，不斷縮小南北差距，不斷提高教育教學質(zhì)量。

今后，芒康縣教育局將堅持“一手抓規(guī)模，一手抓質(zhì)量”的方針，堅持以質(zhì)量立縣、質(zhì)量興縣，多措并舉、與時俱進，將芒康縣打造為藏東教育大縣、教育興縣。