把牢辦學方向　堅定理想信念　涵育師德師風

全力培養(yǎng)靠得住用得上留得下的社會主義建設者和接班人

今年2月，習近平總書記給西藏大學醫(yī)學院學生回信，勉勵青年學子珍惜學習時光，練就過硬本領，畢業(yè)后到人民最需要的地方去，以仁心仁術造福人民特別是基層群眾。習近平總書記的回信飽含著對西藏大學莘莘學子的親切教誨、殷切期望，對西藏各族群眾的關心關懷、深情厚誼，我們深受感動、備受鼓舞。

回首過往，西藏大學已探索出一條在特殊高原民族地區(qū)興辦現代高等教育的成功之路；面向未來，如何奮力書寫“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”的時代命題，每一名藏大人都是答卷人。作為新時代援藏干部和藏大人，我們肩負著服務西藏長足發(fā)展和長治久安、推進高等教育高質量發(fā)展的光榮使命，要堅決貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，堅持社會主義辦學方向毫不動搖，聚焦筑牢理想信念精雕細琢，圍繞涵育師德師風寫實寫意，為回答時代命題、造就時代新人、肩負時代責任貢獻智慧和力量。

回答時代命題，根本是要堅持正確辦學方向?！按髮W之道，在明明德，在親民，在止于至善?！惫沤裰型猓總€國家都是按照自己的政治要求來培養(yǎng)人的。習近平總書記在全國教育大會上強調，“教育是國之大計、黨之大計?！苯裉?，沒有哪一項事業(yè)像教育這樣影響甚至決定著接班人問題，影響甚至決定著國家長治久安，影響甚至決定著民族復興。我國是中國共產黨領導的社會主義國家，必須培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，培養(yǎng)一代又一代擁護中國共產黨領導和中國特色社會主義制度、立志為中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。高校的立身之本在于立德樹人。西藏大學肩負著為國家和西藏培養(yǎng)“靠得住、用得上、留得下”的社會主義建設者和接班人的光榮使命，要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真貫徹落實習近平總書記關于教育、治邊穩(wěn)藏的重要論述和一系列重要指示批示精神，牢記習近平總書記“把西藏大學辦好，對于建設社會主義新西藏具有很重要的基礎性意義和戰(zhàn)略性意義”的殷殷重托，全面貫徹黨的教育方針，加強黨的全面領導，堅持正確辦學方向，落實立德樹人根本任務，著力為新時代西藏長足發(fā)展和長治久安培養(yǎng)愛黨愛國愛藏的社會主義建設者和接班人。不管什么時候，為黨育人的初心不能忘，為國育才的立場不能改。要堅持把講政治作為管黨治黨、辦學治校的基本原則和根本遵循，堅持把正確政治方向貫徹到辦學治校實踐中去，站穩(wěn)政治立場，樹牢反分裂斗爭的思想意識，嚴格執(zhí)行和遵守各項維穩(wěn)工作紀律，立場堅定、旗幟鮮明地反對分裂，堅決維護祖國統(tǒng)一和民族團結。

造就時代新人，核心是要筑牢理想信念?！笆善埔?，而不可奪堅；丹可磨也，而不可奪赤?！崩硐胫敢松较颍拍顩Q定事業(yè)成敗。習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上強調，“青少年階段是人生的‘拔節(jié)孕穗期’，最需要精心引導和栽培”。要堅持大處著眼，引導學生從社會主義思想源頭和歷史演進中，從我們黨探索中國特色社會主義歷史發(fā)展和偉大實踐中，認識和把握人類社會發(fā)展的歷史必然性，認識和把握中國特色社會主義的歷史必然性，不斷樹立為共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想而奮斗的信念和信心，始終高舉愛國主義偉大旗幟，讓西藏各民族文化是中華文化不可分割一部分的思想深深融入各族學生血液。要堅持深處著力，把學習貫徹習近平總書記重要回信精神與深入推進社會主義核心價值觀教育結合起來，引導廣大學生自覺向英雄學習、向榜樣學習，繼承弘揚“老西藏精神”“兩路精神”，在推動經濟發(fā)展、維護社會穩(wěn)定、加強民族團結、強邊固防、加強生態(tài)保護等各個方面沖鋒在前、英勇奮戰(zhàn)，立志肩負起民族復興的時代重任。要堅持實處著手，建立健全校領導、院系領導聯系師生、談心談話制度，緊扣青年大學生成長主題，推動思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢與信息技術高度融合，加強國家意識、法治意識、社會主義責任意識教育，加強民族團結進步教育、國家安全教育、科學精神教育，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育，挖掘學生身邊可親可敬可信可學的典型人物、典型事跡，發(fā)揮榜樣群體的示范引領作用，引導廣大學生勤學、修德、明辨、篤實。

肩負時代責任，關鍵是要教育者先受教育。“人必其自愛也，而后人愛諸；人必其自敬也，而后人敬諸。”在學生眼里，老師是“吐辭為經、舉足為法”，一言一行都給學生極大影響。習近平總書記在2014年教師節(jié)同北京師范大學的師生代表座談時就如何做一名好老師提出了四點要求，即：要有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心。長期以來，西藏大學廣大教師扎根雪域高原，熱愛教育事業(yè)，堅守三尺講臺，默默耕耘、無私奉獻，為社會主義新西藏建設培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才；始終奮戰(zhàn)在反分裂斗爭一線，立場堅定、旗幟鮮明，針鋒相對地與十四世達賴和達賴集團開展斗爭，切實擔負起學生健康成長指導者和引路人的責任，為全區(qū)和學校發(fā)展穩(wěn)定作出了重要貢獻。面向新時代，廣大教師要堅持教育者先受教育，自覺用“四個意識”導航、用“四個自信”強基、用“兩個維護”鑄魂，認清肩負的神圣使命和重大責任，以德立身、以德立學、以德施教。要守好一段渠、種好責任田，把思想價值引領貫穿教育教學全過程和各環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮“思政課程”與“課程思政”的作用，切實加強馬克思主義“五觀”“兩論”教育，特別是要加強無神論的教育，發(fā)揮學校在淡化宗教影響、傳播科學文明中的重要作用，教育廣大學生崇尚科學和文明。要完善教師評聘和考核機制，把師德規(guī)范融入人才引進、課題申報、職稱評審、導師遴選等各環(huán)節(jié)，嚴格落實師德“一票否決”。

“自信人生二百年，會當水擊三千里。”包括藏大學子在內的當代青年大學生是同新時代共同前進的一代，建功立業(yè)的舞臺空前廣闊、夢想成真的前景空前光明。對廣大學生而言，珍惜這個時代、擔負時代使命，既是最大的人生際遇，也是最大的人生考驗；對所有教師來說，把每一名學生培養(yǎng)成“靠得住、用得上、留得下”的社會主義建設者和接班人，既是教之有道的責任，也是身為人師的榮耀；對全體援藏干部人才來講，能夠親歷西藏人才培養(yǎng)事業(yè)欣欣向榮的盛景，能夠參與開創(chuàng)新時代西藏長足發(fā)展和長治久安新局面的進程，既是心之所向，更是生之所幸。我們將牢記習近平總書記的殷殷囑托，在自治區(qū)黨委、政府的堅強領導下，擁抱新時代、奮進新時代，在為祖國、為人民、為民族的奉獻中，煥發(fā)出更加絢麗的光彩！

（作者為西藏大學副校長）