2008年1月6日下午，我校新申請(qǐng)入團(tuán)的同學(xué)聚集在校階梯教室，認(rèn)真聆聽(tīng)了校前任團(tuán)總支書(shū)記、現(xiàn)辦公室副主任仲崇開(kāi)老師給大家上的一堂團(tuán)課。

    仲主任從最基本的團(tuán)的知識(shí)講起，讓學(xué)生首先認(rèn)識(shí)到入團(tuán)的一個(gè)基本程序，一個(gè)基本要求，讓學(xué)生對(duì)照這些要求分析自己，不斷地改進(jìn)自己，努力使自己能夠符合團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)。

    仲崇開(kāi)老師為使學(xué)生能夠系統(tǒng)全面地了解團(tuán)，將講課分為七大板塊：共青團(tuán)組織的標(biāo)志，共青團(tuán)的光輝歷程，共青團(tuán)的性質(zhì)，共青團(tuán)的目標(biāo)和任務(wù)，共青團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù)，積極爭(zhēng)取、早日入團(tuán)，新的世紀(jì)、新的使命。 

    共青團(tuán)組織的標(biāo)志包括團(tuán)旗、團(tuán)徽、團(tuán)歌、團(tuán)員證，仲主任非常詳細(xì)地將其歷史、內(nèi)容及其使用條件進(jìn)行了分析，使學(xué)生對(duì)團(tuán)有了一個(gè)非常直觀、感性的認(rèn)識(shí)。在共青團(tuán)的光輝歷程一講中，仲主任的講課，讓學(xué)生深刻體會(huì)到共青團(tuán)的偉大，更有力地增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)團(tuán)的向往。在共青團(tuán)的性質(zhì)與共青團(tuán)的目標(biāo)和任務(wù)這兩講中，學(xué)生清晰地認(rèn)識(shí)到了少先隊(duì)、共青團(tuán)、共產(chǎn)黨之間的關(guān)系，也意識(shí)到自己如果作為一名團(tuán)員即將肩負(fù)的責(zé)任與使命，正如一位學(xué)生所言：“以后我還要積極向黨組織靠攏，為民族、為國(guó)家做貢獻(xiàn)?！痹诠睬鄨F(tuán)員的權(quán)利與義務(wù)欄目中，仲主任非常準(zhǔn)確地將團(tuán)員的權(quán)利與義務(wù)與學(xué)生的切身實(shí)際相聯(lián)系，讓學(xué)生充分感受到權(quán)利與義務(wù)是密切相連的，也是與生活實(shí)際相關(guān)的，就像一位同學(xué)所說(shuō)一樣：“通過(guò)這一課，我更明白我應(yīng)該怎樣實(shí)行我的權(quán)利、履行我的義務(wù)?！?br>
    最后，仲主任與時(shí)俱進(jìn)，結(jié)合新世紀(jì)新要求對(duì)學(xué)生提出了幾點(diǎn)殷切地希望，希望在坐的每位同學(xué)都能夠積極爭(zhēng)取、早日入團(tuán)，肩負(fù)起新時(shí)期的新使命。 

    稿源：常州西藏民族中學(xué)

    責(zé)任編輯 巴桑旺姆