“我的學生就是我的孩子，職校的學生更加需要老師的關心、引導，而不僅僅是教他們知識?！边@是林芝市職業(yè)技術學校老師李玉華經常掛在嘴邊的一句話。

今年41歲的李玉華，自2001年工作以來，就一直從事職教工作，敬業(yè)、樂業(yè)、奉獻，默默耕耘。

李玉華一直認為，學校無小事，事事皆教育，教師無小節(jié)，處處是楷模。她總是以身作則，用良好的行為習慣、高尚的師德來影響學生，在課堂內外，用自己的人格力量感染學生。

在擔任班主任時，李玉華懷著高度的責任感和強烈的事業(yè)心，投入到所帶班級的教育和管理中，本著促進學生全面發(fā)展、人人皆可成長的教育理念開展班級建設，建立了完善的班級管理制度，精心培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的班干部，充分利用班會課時間開展愛國、安全、感恩、團結友愛、心理健康等主題教育，對學生進行全面思想教育。

在班級管理中，李玉華因材施教，對待學困生，她關愛有加，對待性格內向的學生，她總是春風化雨，對待個性倔強脾氣暴躁的學生，她更是以耐心和愛心去感化他們；她把對學生的關心關愛化為實際行動，對節(jié)日期間留校的學生，她及時看望并送去溫暖和關懷，對生病學生，她及時帶去診治并堅持問候關心；對家庭經濟困難的學生，她默默給予幫助，在學校舉行的各項文體活中，她和學生一同努力拼搏，獲得多項榮譽。

在李玉華的努力下，班級建設成效顯著，學生尊師守紀、團結友愛、積極向上，班風正學風濃，在班級量化考核中一直名列前茅，在各項文體活動中表現突出，在校運動會中獲得道德風尚獎、團體獎等多項獎勵，在“3·28”紅歌合唱比賽中獲二等獎，在主題班會課公開課比賽中獲一等獎，并多次獲得“文明班級”榮譽稱號，受到學校多次表彰。

談到未來，李玉華說，“作為一名教師，我們應樹立終生學習理念，不斷磨煉自我，提高教育教學能力，扎實專業(yè)功底，為助推新時代職業(yè)教育發(fā)展添磚加瓦?！?/p>