來自泰國的教師黃可瑩借助魯班工坊平臺，幫助上百名泰國學生學成歸國，助力家鄉(xiāng)發(fā)展。她認為魯班工坊的教育模式非常注重可持續(xù)發(fā)展，不僅提供優(yōu)質的職業(yè)教育資源，還善于結合雙方優(yōu)勢，讓合作共贏的教育理念薪火相傳；作為中泰文化溝通的橋梁，黃可瑩希望來自不同國家的合作者能夠跨越語言與國籍的限制，成為真正的朋友。